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mercredi 25 février 2009

Orthographe

Filed under: Langue, Société — Jean-Luc @ 19:24

France 2 se faisait l’écho d’une triste nouvelle, il y a quelques jours (dimanche 15), au « 20 h » : nos enfants ne savent plus écrire !
Après une diminution de 30 % des horaires de Français en 20 ans, les classes de 5e d’aujourd’hui peinent à conserver en orthographe un niveau CM2 de 1990…

D’ailleurs, un test de dictée effectué en septembre 2008 sur 1500 élèves entrant en seconde est révélateur : les deux tiers obtiennent 0.

J’aurais bien une idée : si on veux vraiment que nos enfant connaissent l’orthographe, on pourrait commencer par la leur enseigner.

Mais cela va peut-être leur demander un effort…

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3 commentaires »

  1. Mais l’exemple vient de haut : Darcos ne sait pas faire une règle de trois (il a peut-être appris maintenant, depuis son calamiteux passage, il y a quelques mois, en direct sur Canal +).

    Pécresse, de son côté, ne répond pas à une question qui est posée par un prof sur France Inter, le matin, il y a quelques jours : il n’y aura plus d’oral d’anglais dans la formation des maîtres transférée des IUFM vers les facultés.

    How do you do ?

    Commentaire par Dominique Hasselmann — mercredi 25 février 2009 @ 20:11

  2. Pécresse et Darcos sont effectivement du même tonneau dans le genre culturel, comme dans le genre « je ne reculerai pas ! »… « ah, ben si, tiens, on va attendre encore un an ».

    Commentaire par Jean-Luc — mercredi 25 février 2009 @ 20:33

  3. le problème c’est la photocopieuse : nous on écrivait. Aujourd’hui les gamins collent des feuilles dans les cahiers.
    Egalement pour les langues étrangères mais cela rejaillit aussi sur le français : la brave loi du commerce fait que les éditeurs font les cahiers de l’élève. Donc au lieu de faire un exo du bouquin, l’élève a le « cahier », assez attrayant d’ailleurs, ‘marchant’ avec le livre de cours. Seulement … presque tout est déjà écrit. Les exos ce sont des phrases « à trou », des cases à cocher, des mots à choisir ou à relier entre eux. Bref, aucune copie, recopie ou création de texte. Et il faut en acheter 1 par an, par langue et par enfant…
    Et après on s’étonne que les gamins fassent des fautes, apprennent péniblement les langues, etc.
    ben … moins on écrit moins on sait ! … mais ça fait tourner le commerce !!!

    Commentaire par emelire — mercredi 1 avril 2009 @ 21:42


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